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衡水复读去哪个学校比较好？
去哪个学校都好，不是你想去哪就去哪？
除了金钱更重要的是孩子高考成绩，600分以上的哪个学校都好进，分太低的有钱也不好进，像滏阳中学，至臻他们都有一个最低分数线，把高考成绩划分三六九等，按分属线范围收费，教材不一样的外地生单独设班教学
该如何看待衡水中学学生说的话？
学生的人生理想里只有家族、家庭富有，就是没有国家、民族强盛。
这是教育的失败！
这样的学生将来出国只会留在外国，从政也是祸害无穷。
“为中华崛起而读书”——学生应向革命先辈学习。
格局越大，走的越远。
衡水中学大部分是有钱人家的富二代，一般人家的孩子根本读不起。但该校的军事化管理，清一色土气的校服，男生一律平头，女生一律短发，让社会误以为这里面的学生，都是穷人家孩子。拼搏没毛病，但令人不耻的是，他们经常以“穷学生”自居上台演讲，虚伪实足。
而真正的寒门贵子，并不是从衡中考上清华北大复旦等名校的贵族二代，而是那些从普通县城高中，通过努力学习考上一本的大多数农村学生，虽然他们不会演讲，也没有演讲训练的经历，但他们才是当今社会真正的寒门贵子！
衡水中学学生的演讲，充满了戾气和进攻性，类似于一所严厉的军校培养出来的“两军相逢勇者胜”的嗷嗷叫的战士，非常适合立马冲锋陷阵！
为了家国民族，我们面对侵略者，的确需要这样的血气！然而这只是一个为了高考升学的学生，只为了个人高考胜利而“改命”，这里笔者无意苛求高中生们应当怎样高大上，只是认为如果仅仅是为了个人“改命”，如果真有这股拼劲，行行能出“状元”！
如果从教育的初衷出发来考量，我们显然不是需要教出这样的学生。我们需要的是既能通过教育改变学生的个人命运，又能培养出在改变个人命运后能够报效祖国人民的合格的人和人才。
显然，按照这位同学演讲的情形考量，个人“改命”的目标可能达得到，报效祖国人民的目标则可能很难达到，当然，通过后续教育与学生的自省，也不排除能达到报效祖国人民的目标，但比例不高。这就是我们国家目前不是没有人才，而是大量滞留海外成为嫁衣裳的现实。因为拱到了城里的白菜后，很容易被裹掖着去拱外国的“***”，然而外国的“***”是容易拱的吗？
鉴于此，我们的教育改革就显得十分重要了！
衡中培养（说是训练出来的更准确）出来的学生，都是没有自主思考能力的考试机器人！而且这些考试机器人被灌输的价值观足够邪恶！他们的内心脆弱、自卑、易怒，他们的脑子里充满了利己主义、得志便猖狂的报复念头！他们的理想或者志向就是通过高考进入城市，扎根城市，拱城里每一颗能帮助其巩固在城市里位置的***！人（男人、女人）、***（公共***、人力***、社会***、******）、权力……都是这群土猪觊觎的城里的***！如果衡中训练出来的都是充满这种自私甚至是邪恶价值观的学生，那么衡中无疑就是一个邪恶大本营！
作为一个河北人，也是一个普通学生，我也一点不看好他，他最大问题就是一个不是寒门子弟的接受了整个河北最好高中教育和至少中产的家境。却代表着河北这些连重点都上了的普通人发出深深的戾气，并且仇视这个阶级的人民。他没看透社会分配上的矛盾，他的状况就好比网文男主一样，受了委屈了，自己卧薪尝胆，念着莫欺少年穷支持自己去改命，你觉得他功成之日会给平民百姓主持公道，把自己当成男主的人想的是“三年之已到，我定要你满门不留”，总说屠龙者终成恶龙，但要是连屠龙都没有了，直接就为了财宝和城市里的“***”想去当恶龙。我也实在是佩服不起来，他的演讲就是背叛了自己的阶级，我能深深感觉到他对两三千的普通人生活感到厌恶，他跻身高层后，谁又能指望他对平民的同情呢。当然我不是说他坏话，每个由奋斗鸡汤培养出来的，而对社会发展分毫不关心的人，在真正遇到努力也不能克服的时候心理崩溃的更快
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