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因儿子顽皮，盐城父亲毒打8岁儿子！他还曾将女儿扔进水塘, 你怎么看？
教育孩子要告诉孩子，什么是对的，什么是锗的，不么能做，什么不能做，要经常与孩子沟通，循序渐进地教育好孩子，要有耐心，不能性急。孩子做得对的应该夸奖，做错的要告诉错在哪，为什么不能这样以及不能做的后果，让孩意识到不能这样做的后患，经常陪伴孩子做一些孩子有趣的事。见着别人的孩子做错了，要问自己的孩子该不该这样做，错在哪，别人的孩子做得好，要及与夸奖，教孩子学习别人的榜样，是孩子取别人的长处补自已的短处，教育孩子团结友爱，友善上进，使孩子懂得做人的道理，逐`步完.善自己，以使孩子懂得文明，积累智慧，使孩子的生活充满阳光。
频繁出现孩子打家长的事情，我们大人该如何去做呢？
8岁前管不好后面会很难（指周岁年龄）；到12岁之后还改不了的，只能借助外力去管了。
1、规则没立清。1岁半就应该开始立规矩了，是对是错不能模棱两可，只要是不允许的 犯了就要批评处罚；处罚时用批评、冷处理、罚站、没收等方式，避免暴力。
俗语叫“惯出来的”
2、榜样的力量。如果孩子身边有暴力情况，则更容易施暴。孩子行为都是学来的，学习大人是他们成长的重要方式。如果他们经常被打，就可能慢慢“明白”***是个解决问题的好方法。这时家长要尽早发现，告诉他“***是解决不了问题的”，然后把正确方法演示给他看。
俗语叫“有样学样”
3、思考和处理逻辑出错了。比如，他搞不清别人的动机，把普通行为当敌对和恶意的，所以总想方设法保护自己、反击回去。这时家长要及时纠正，尤其不能添油加醋，尽快帮孩子放下敌意 正确认识“欺负、调皮、无心之过”的区别。比如孩子小时摔跤，脸上留一条疤，上一年级时被新同学看到哈哈大笑。这时如果让孩子“打回去”的家长是可怕的，未来仇恨的***会在孩子心里长成荆棘森林；不妨告诉孩子“他们可能没见过觉得好奇，不要紧，下次再笑就让他们摸一下刀疤，告诉他们 这可是你小时后跟土地公公战斗的奖品，以后他们就不笑你了”。
俗话叫“玻璃心”
4、负面情绪的积蓄。而且不会调节、释放情绪，最终导致暴发。比如，孩子生气时，你可以教孩子“我们唱首歌就不会生气了”。
俗话叫“倒垃圾”
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2018年，一对7旬的老两口报警声称，自己受到了女儿的家暴。原来，这对老夫妻前一阵子购买了一套房子，办理房产证的时候用的是女儿的***，将房子定在了女儿的名下，可谁知道，女儿得知自己的父母给自己买了房，反而对着父母一顿打骂。据了解，这名女子今年已经40岁了，但至今单身，但最重要的是，这个40岁的女子20岁毕业之后，就从来没有出去工作过，至今已经啃老20年了。
2017年8月22日，网上爆出一条视频引起人们关注：江苏盐城一名12岁男孩在饭店内弄坏了物品，要求妈妈替他赔偿，妈妈对其教育一番，男孩不但不听，反而对母亲大声吼叫，最后竟然动手掐母亲的脖子打母亲，被人拉开后竟然又连续三次对母亲动手。
现实生活中，频频出现这种令人心痛的现象，究其根本，是家庭教育出现了严重的问题，作为父母必须尽早想办法，将这种不当行为制止在萌芽状态。
首先，大人要以身作则，营造良好的家风。“家风好,就能家道兴盛、和顺美满；家风差,难免殃及子孙、贻害社会。”作为父母，就是孩子最好的榜样。在自己的家庭生活中，父母之间要和睦相处，对孩子要有耐心，平等相处，不要动不动就发脾气，随便打骂孩子或者顶撞自己的父母。作为父母，平时要多孝敬自己的父母，常回家看看他们。如此，家风清明，和顺，孩子也不会做出辱骂大人的事情。
其次，杜绝溺爱，树立孩子正确的三观。俗话说“溺子如杀子”。过分的溺爱孩子会导致孩子心中没有爱，他只是接受爱，而不懂得付出爱；溺爱使孩子价值观混乱，他想怎么样就能怎么样，他觉得自己满足就可以了，甚至他的思维就停滞在那种感觉里，这样的孩子，他对很多问题，比如原则性的问题、价值观的问题等全部是处在混乱状态的。这都是溺爱使孩子产生的结果。因此，适当的爱，树立孩子正确的观念，对孩子的一生有益。
最后，尽早立规矩。“无规矩不成方圆”，对孩子也是这样。在孩子第一次出现大吼大叫或者随手打父母的时候，作为父母就要给孩子讲道理，立规矩。明确告诉孩子这种行为不可以，通过给孩子讲一些历史故事或者亲身经历，明白这种行为的不良后果和严重危害以及以后再发生这种行为将有什么样的惩戒。
总之，发生新闻中出现的此种情况，父母痛心，孩子失心，是家教中的缺失。希望作为父母的我们，能尽早尽快尽好地教育孩子正确的价值观念，营造良好的家风。
现在这种情况不好说，在网络上也很热，不许打骂，不许惩罚，不许罚站什么什么变相体罚，什么还不还教鞭，多得去了，说都说不完，孩子在家里是珍珠玛脑，天生宝贝谁敢惹，小皇帝在上，臣等只能跪地叩首。还要等皇帝开金口，臣等平身，方可立身，还要谢万岁！既然家家都选择娇惯养儿育女，生怕稀世之宝要化了，要受损伤了，千万不能打他，孩子打了父母，就让他打几下算了，又不痛，何必怪他呢，这就是福，应要好好享受吧！
古人言:乌龟是臭的，你一定说是香的，胡椒本是辣的，你一定说是甜的，塘鱼本星腥的，你一定说是沒腥味。本来是圆的东西，你硬说方的，长的，叫人家怎么说？难啊！难啊！难啊！一些古训都改了，沒用了，本来是精华的东西，却变成了糟粕了。为适应形势，只好认真地思考，思考，弄清谁对谁错吧！
孩子大打出手，这个情况在生活中会经常出现。
这种情况频频发生，其实都跟家长有很大的关系，孩子的成长之路，是有家长来定夺的，孩子的一步一行，都是随着家长而去的，家长做的一切，都在孩子的眼睛里，改变自己，给孩子做出好的榜样
孩子动手打家长，表面看起来让人愤恨不已，觉得是畜生所为！多多的指责和唾沫都不能掩盖打父母的错误行为！
然而，如果能听一下每一个打父母的孩子所有成长经历，十有八九，能听出父母在孩子成长过程中家庭教育的缺失或教育不当，才造成了今天如此多的此等现象！痛心！
每个父母无私的爱着孩子，孩子也无私的爱着父母，有一天爱变成了棍棒和拳脚，打在了父母身上时，激起的是对人性的唤起和思考！
生而为人，应感谢父母，而孩子成长成什么样子，需要问问父母把孩子养成了什么样？！怎么养成了这样？
养孩子是父母自己的事情，不是学校嗯，不是社会的，父母的责任和义务就是养育自己的孩子，只有养没有教育，那么对孩子还是不够的！
家庭教育最基本的：
首先是言传身教！
其次，尊重和接纳！
你们老家的方言是什么？
广东海陆丰方言又叫“福佬话”，还有人把它叫做“学老话”意思是学到老也不会的话，属大闽南语系，和潮汕话相似度比较大，别说省外的朋友，广东省内也把福佬话归纳于潮汕话。潮汕话和广府话、客家话并列为广东三大语系。
彭湃～伟大的革命先行者，全国第一个苏维埃***的创立者，他为了唤醒海陆丰人民起来闹革命，专门创作了一首方言歌谣:“咚咚咚，田仔骂田公，田仔做到死，田公吃白米”。通俗易懂的语言和道理，工农群众最容易接受，对革命事业的帮助事半功倍。
他亲自烧毁自家拥有的田契，把家中所有田地都分给农民，在他的领导下成立了海丰和陆丰苏维埃***，当时人们为了赞扬彭湃也作了一首方言歌谣:“咚咚咚，骑马过海丰，海丰有个彭湃公，地主唔做做佃农”。***在他的著作中形容海陆丰农民运动为“星星之火 可以燎原”。
老家盐城人
硬币—铅角子，钱（kan）多多
香菜—盐（yi）须
淘米盆—淘米洛子
非常害羞，怕生—没（“么”音）脸纱
小孩像大人一样老道老成—老嘎嘎的
喜欢出去玩—野（读ya）摸（星）
没精打***—眯（弓搭兹）
调皮的样子－猴形，捣蛋鬼
非常黑－乌七抹黑，乌黑
因为上海龙华镇是有千年历史、我们龙华本地人有几个独特的词语！让人一听就晓得是龙华本地人，例如:龙华人讲龙花人、一本书讲一夲虚！一棵树讲一棵XU、U上加两点，讲:侬只"寿头浮四"一日到夜"头气脚气"！多来！迭里勿讲了！[笑哭][笑哭][笑哭]
这个挺有趣啊！十里不同俗，五里不同音！我国地大物博，方言众多！
我们老家的方言也是如此，记得小时候从乡下到县城上学，有人就因我的方言太土，笑得花枝乱颤！
而我却浑然不觉！直到到北京上学后，要考普通话了，我刚读了一段，老师就说:“好了！z、c、s、zh、ch、sh不分，下去吧！”
同学中如湖北的n、l不分，也给我们添了不少笑料！最搞笑的是福建的同学，说“日本”为“立本”，上课回答问题把我们笑死了！
我们老师边笑边跟我们普及方言特点:大多地方的方言都属于北方官话，虽有差异，但是大概都能听懂！
据说20世纪初投票国语标准，粤语仅以一票之差输给了北京音！后者在1921年，以“国音字典”为基准，定为国语，即以北京音为基础，再夹带这其他混合音系，成为了我们现在的普通话。
我国幅员辽阔，方言众多！但是随着普通话的普及，方言似有悄悄消失之虞！所以前一段时间报道汪涵砸重金保护方言。
其实我们现在的官话普通话也才有四百多年的历史！那之前的历史流传呢？
那什么是雅言呢？就是通行于周朝都城丰镐地区的语言，所以《诗经》中的风即指国风，雅即国都官员们的作品！由于分封制，雅言通行范围广，大家都能听懂，故3000多年前西周的雅言与方言相对，是当时的普通话！
据多数人认为，现代汉语的方言大致分为七大类:北方方言，吴语，湘语，赣语，客家话，闽南语和粤语。
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